真人秀节目基于受者心理角度的传播策略 --以《中国好声音》为例

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3.0 侯斌 2025-01-09 13 4 2.41MB 37 页 15积分

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摘要

真人秀节目在中国已有十几年的历史,《超级女生》，《快乐男生》等都将这一节目

形态引入高潮，可随之而来的大量化复制、过度炒作、虚假新闻、低俗化等现象使得

电视选秀节目进入低潮时期，但 2012 年《中国好声音》的成功无疑是电视选秀节目史

上的一次扭转点，这一成功是很值得我们去探究和分析的。

本文主要从受者心理角度对《中国好声音》进行研究，借鉴大众传播心理学与其

他相关理论，分析各大主流媒体关于《中国好声音》的报道，建构了受者心理—传播

策略之互动模型，来讨论受者心理与传者传播策略之间的相互作用,首先对受者进行了

定位与分析,以及受者的心理特点,最后在具化受者心理特点的同时,分析总结出与之

相对应的传播者所采取的策略,对于电视选秀节目的传者来说，他们急需找到可以提升

自身收视率的方法，本文从受者心理层面对《中国好声音》传者采取的传播策略进行

分析与研究一定程度上可以提供指导意义，但研究的过程和结果也有一定的不足之处，

对于所有电视选秀节目来说，它只具有一定的参考意义，因为每一档节目的性质和定

义是完全不同的，也就是说其受者的心理原型与情节是完全不同的，所以要具体问题

具体分析，希望笔者的研究可以为各大节目传者和大众传播学领域献上一点微薄之力。

关键词：受者心理真人秀节目中国好声音传播策略

ABSTRACT

Reality show has more than ten years of history in China .Like the "Super singing girl ",

"happy boys" and so on,they made this kind of program be more popular, Since then lots of

program producers lead the reality show to a downturn period, they had a large quantitative

replication from others and excessive propagation of the news, false news ,propagation news

in a vulgar ways. Undoubtedly the success of the "The Voice of China" in 2012 was the

turning point in the history of the Reality Show, It is worth exploring and analysing to us.

The case analysis base on the "The Voice of China" in my study mainly from the

receiver 's psychology. Use the theory of mass communication psychology and orther

relevant theory , analyze the news about “The Voice of China”that were resported by some

mainstream media and construct the receiver 's psychology —communicator's

communication strategy model to discuss the interaction between the receiver 's psychology

and communicator's communication strategy . The Reality Show's producer need to find the

way that can improve television ratings. Meanwhie the contents of my study can provide

some guiding significance to them. But my study 's process and result also have certain

shortcomings, so it only has certain reference significance to all of the Reality Show's

producer and conmmunicator. Also because of difrerent program has totally diferent

definition and significance, it means the receivers will have diffrent Complex and Archetypal,

it depending on the situation. Hope I can do some good in the field of the mass

communication .

Key Word：Receiver’s Psychology, Reality Show, The Voice of China,

Communication Strategy

中文摘要

ABSTRACT

第一章绪论 ....................................................1

1.1 研究目的及研究价值 .........................................1

1.2 研究背景 ..................................................2

1.3 研究思路 ...................................................

1.4 研究方法 ..................................................4

1.5 研究创新 ..................................................4

第二章心理学应用到传播现象的研究概况 ...........................6

2.1 国外的相关研究 .............................................6

2.2 国内的研究现状 .............................................7

第三章理论概述 ..................................................9

3.1 人格结构理论 ..............................................9

3.2 社会心理发展阶段理论 ......................................10

3.3 模型的建构 ................................................11

第四章《中国好声音》受者定位与分析 ...............................13

4.1 《中国好声音》受者定位 ...................................13

4.2 成年受者的心理特征 ........................................16

4.3 网民的心理特征 ...........................................17

第五章基于受者心理的传播策略 ...................................18

5.1 利用媒介真实刺激受者认知心理 ..............................

5.1.1. 媒介符号与信息对受者心理的影响 ......................19

5.1.2 跨屏传播策略&线上线下推广增加媒介与受者的接触点 ......19

5.2 依照受者动机的深层心理因素进行议程设置 .....................

5.2.1 刺激调动影响受者行动的潜层心理动力 ...................21

5.2.1.1 趣味性策划与受者的“本我”追求 ....................

5.2.1.2 利用自此联想的话题营销激起受者情结 ................

5.2.1.3 利用集体无意识之原型达到情感共鸣 .................23

5.2.2 迎合影响行动的直接心理动力 ...........................25

5.2.2.1 满足受者自我价值实现的移情需要 ...................25

5.2.2.2 满足受者的审美需要 ...............................26

5.2.2.3 满足受者再社会化的需要 .............................

5.2.3 把握社会环境影响因素 .................................28

5.3 推动行动实现受者参与式互动 ................................28

第六章研究结果讨论 ............................................30

6.1 研究结论 .................................................30

6.2 研究的不足之处 ...........................................30

6.3 建议 .....................................................30

参考文献 .......................................................32

在读期间公开发表的论文和承担科研项目及取得成果 .................33

致谢 ...........................................................34

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