上海沪教版九年级化学上册暑假班教学案（机构）_物质的量
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初三化学暑假班（教师版）
教师 日期
学生
课程编号 09 课型 同步
课题 物质的量
教学目标
1、掌握化学式的书写；
2、知道物质的量是国际单位中的基本物理量，单位是摩尔；
3、学会物质的量与物质质量之间的换算；
4、掌握物质的量和微粒之间的换算。
教学重点
物质的量与微粒个数、物质的量与物质质量之间的转换关系与计算。
教学安排
版块 时长
1知识温习 10mins
2每识每课 5mins
3新知精讲 50mins
4课堂小憩 5mins
5典例解析 40mins
6师生总结 10mins
1． 填写元素符号或原子团符号，以及相关的化合价。
（1）+1 价的元素有_______、________、________、________；
（2）+2 价的元素有_______、_______、________、________、_________；
（3）﹣1价的元素有________、________、_________、__________；
（4）通常氧气是________价；
（5）铝是________价；
（6）碳有_______价和_______价；硫是_______、_______和________价；
（7）亚铁是_________价；铁是________价；
（8）+1 价的原子团有_________；
（9）﹣1价的原子团有___________、___________；
（10）﹣2价的原子团有___________、___________。
2． 根据化学式求元素化合价。
MnO2(求锰元素) HNO3（求氮元素） KMnO4（求锰元素）
3． 根据名称写化学式。
硫酸铵____________氧化铁______________硫化钠____________氯化铝____________
碳酸钾____________氢氧化钡____________硝酸铜____________硫酸亚铁____________
【答案】1、(1)K,Na,Ag,H; (2)Ba,Ca,Mg,Zn; (3)Cl,F,Br,I (4)－2 (5)＋3,
(6)＋2,＋4;－2,＋4,＋6 (7)＋2,＋3 (8)NH4(9)NH4,OH (10)SO4,CO3
2、+4 +5 +7
3、(NH4)2SO4FeCl3Na2S AlCl3K2CO3Ba(OH)2Cu(NO3)2FeSO4
物质的量
知识温习
摘要：
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初三化学暑假班（教师版）教师日期学生课程编号09课型同步课题物质的量教学目标1、掌握化学式的书写；2、知道物质的量是国际单位中的基本物理量，单位是摩尔；3、学会物质的量与物质质量之间的换算；4、掌握物质的量和微粒之间的换算。教学重点物质的量与微粒个数、物质的量与物质质量之间的转换关系与计算。教学安排版块时长1知识温习10mins2每识每课5mins3新知精讲50mins4课堂小憩5mins5典例解析40mins6师生总结10mins1．填写元素符号或原子团符号，以及相关的化合价。（1）+1价的元素有_______、________、________、________；（2）+2价的元素有___...
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