上海市徐汇区第四中学2020-2021学年六年级下学期期末数学试题(解析版)
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            徐汇区上海市第四中学
一、选择题
1. 下列说法中,正确的是(    )
A. 存在最小的有理数 B. 存在最大的负有理数
C. 存在最小的正有理数 D. 存在最大的负整数
【答案】D
【解析】
【分析】根据有理数的认识,逐项分析判断即可
【详解】解: A. 不存在最小的有理数,故该选项不正确,不符合题意;
B. 不存在最大
的
负有理数,故该选项不正确,不符合题意;
C. 不存在最小的正有理数,故该选项不正确,不符合题意;
D. 存在最大的负整数,故该选项正确,符合题意;
故选 D
【点睛】本题考查了有理数的认识,理解有理数的分类是解题的关键.
2. 下列运算错误的是(    )
A.  B. 
C.  D. 
【答案】C
【解析】
【分析】根据有理数的乘法和除法运算法则逐项计算即可.
【详解】 ,故 A正确,不符合题意;
,故 B正确,不符合题意;
,故 C错误,符合题意;
,故 D正确,不符合题意.
故选 C.
【点睛】本题考查有理数的乘法和除法.掌握有理数的乘法和除法运算的法则是解题关键.
3. 若 ,则 与 的大小关系是(    )
A.  与 不相等 B.  与 互为相反数 C.  与 互为倒数 D. 
【答案】D
【解析】
【分析】根据绝对值的非负性求解即可得.
【详解】解:∵ 且 , ,
∴ ,
∴ ,
故选:D.
【点睛】题目主要考查绝对值的非负性,理解绝对值的非负性是解题关键.
4. 当x为任意有理数时,下列分式中一定有意义的是   
A.  B.  C.  D. 
【答案】C
【解析】
【分析】对于分式,分母必须不等于 0,分式才有意义.
【详解】A.   ,x=0 时,分式没有意义;   
B.   ,当 x=1 时,分母等于 0;   
C.   ,不论 x取什么实数,  ;  
摘要:
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                    徐汇区上海市第四中学一、选择题1.下列说法中,正确的是()A.存在最小的有理数B.存在最大的负有理数C.存在最小的正有理数D.存在最大的负整数【答案】D【解析】【分析】根据有理数的认识,逐项分析判断即可【详解】解:A.不存在最小的有理数,故该选项不正确,不符合题意;B.不存在最大的负有理数,故该选项不正确,不符合题意;C.不存在最小的正有理数,故该选项不正确,不符合题意;D.存在最大的负整数,故该选项正确,符合题意;故选D【点睛】本题考查了有理数的认识,理解有理数的分类是解题的关键.2.下列运算错误的是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据有理数的乘法和除法运算法则逐项计算即可.【...
                作者:周伟光
                分类:中小学教育资料
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