上海市徐汇区第四中学2020-2021学年六年级下学期期末数学试题（解析版）
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徐汇区上海市第四中学
一、选择题
1. 下列说法中，正确的是（ ）
A. 存在最小的有理数 B. 存在最大的负有理数
C. 存在最小的正有理数 D. 存在最大的负整数
【答案】D
【解析】
【分析】根据有理数的认识，逐项分析判断即可
【详解】解： A. 不存在最小的有理数，故该选项不正确，不符合题意；
B. 不存在最大
的
负有理数，故该选项不正确，不符合题意；
C. 不存在最小的正有理数，故该选项不正确，不符合题意；
D. 存在最大的负整数，故该选项正确，符合题意；
故选 D
【点睛】本题考查了有理数的认识，理解有理数的分类是解题的关键．
2. 下列运算错误的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据有理数的乘法和除法运算法则逐项计算即可．
【详解】 ，故 A正确，不符合题意；
，故 B正确，不符合题意；
，故 C错误，符合题意；
，故 D正确，不符合题意．
故选 C．
【点睛】本题考查有理数的乘法和除法．掌握有理数的乘法和除法运算的法则是解题关键．
3. 若 ，则 与 的大小关系是（ ）
A. 与 不相等 B. 与 互为相反数 C. 与 互为倒数 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据绝对值的非负性求解即可得．
【详解】解：∵ 且 ， ，
∴ ，
∴ ，
故选：D．
【点睛】题目主要考查绝对值的非负性，理解绝对值的非负性是解题关键．
4. 当x为任意有理数时，下列分式中一定有意义的是
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】对于分式，分母必须不等于 0，分式才有意义.
【详解】A. ,x=0 时，分式没有意义；
B. ，当 x=1 时，分母等于 0；
C. ，不论 x取什么实数， ;
摘要：
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徐汇区上海市第四中学一、选择题1.下列说法中，正确的是（）A.存在最小的有理数B.存在最大的负有理数C.存在最小的正有理数D.存在最大的负整数【答案】D【解析】【分析】根据有理数的认识，逐项分析判断即可【详解】解：A.不存在最小的有理数，故该选项不正确，不符合题意；B.不存在最大的负有理数，故该选项不正确，不符合题意；C.不存在最小的正有理数，故该选项不正确，不符合题意；D.存在最大的负整数，故该选项正确，符合题意；故选D【点睛】本题考查了有理数的认识，理解有理数的分类是解题的关键．2.下列运算错误的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据有理数的乘法和除法运算法则逐项计算即可．【...
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作者：周伟光
分类：中小学教育资料
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