上海沪教版九年级化学上册暑假讲义1.1：化学使世界更美好（带答案）
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学科教师辅导讲义
学员姓名： 学科教师：
年 级：初三 辅导科目：化学
授课日期[来源:学.科.网] 时 间E段
主 题化学的魅力-化学使世界更美好
教学内容
学习目标：
1．理解物理变化和化学变化的概念和它们的本质区别，知道化学变化中可能伴随的现象，能在此基础上正
确区分物理变化和化学变化。
2．理解物理性质和化学性质的概念，并能判断物质的物理性质和化学性质。
3．知道化学研究的对象，认识化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。
4．知道化学就在我们身边，而且它与经济发展、社会进步有密切的关系；学习探究物质、观察物质的一些方
法，培养学习化学的兴趣。
学习重点：
1.物理变化和化学变化的概念和它们的本质区别
2.能判断物质的物理性质和化学性质
结合日常中的生活现象，想一想
1、为什么橙汁不能和牛奶一起喝？ 橙汁中的果酸和牛奶中的蛋白质相遇会凝固，影响消化吸收
2、汽水瓶打开后，为什么有气泡？ 气体的 溶解度随着压强的减小而减小
3、把鸡蛋放在白醋里，有什么现象？蛋壳外部有气泡生成，同时蛋壳上浮(气体积在表面，产生浮力)，随着
时间推移，蛋壳逐渐变小，消失
仔细看下面老师放映的视频，并注意其中各个反应的现象，看完之后提问每个同学回答问题。
(实验一)把酸滴在大理石上：大理石表面冒出大量的气泡 同时大理石会逐渐变少。
(实验二)向石灰水中吹气：石灰水变浑浊。
摘要：
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学科教师辅导讲义学员姓名：学科教师：年级：初三辅导科目：化学授课日期[来源:学.科.网]时间E段主题化学的魅力-化学使世界更美好教学内容学习目标：1．理解物理变化和化学变化的概念和它们的本质区别，知道化学变化中可能伴随的现象，能在此基础上正确区分物理变化和化学变化。2．理解物理性质和化学性质的概念，并能判断物质的物理性质和化学性质。3．知道化学研究的对象，认识化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。4．知道化学就在我们身边，而且它与经济发展、社会进步有密切的关系；学习探究物质、观察物质的一些方法，培养学习化学的兴趣。学习重点：1.物理变化和化学变化的概念和它们的本质区别2....
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时间：2024-09-26
