沪教版数学（上海）六年级第一学期课时练习-第20讲 圆的周长(原卷版）-（沪教版）
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第20 讲 圆的周长
一、圆的认识
圆和三角形、四边形一样，是生产、生活中常见的平面图形，但它不是直线图形，而是一种曲线图形.
圆时对称图形，无论在什么方向把它对折，两部分都能重合.
在下图中，这些折痕相交于圆中心的一点.我们把圆中心的这一点叫做圆心.圆心通常用字母 O表示，以 O
为圆心，记作“ ”，读作“圆 O” .
用有刻度的直尺量一量圆心到圆上任意一点的距离，可以发现，圆心到圆上任意一点的距离都相等 .我们
知识梳理
O
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第20讲圆的周长一、圆的认识圆和三角形、四边形一样，是生产、生活中常见的平面图形，但它不是直线图形，而是一种曲线图形.圆时对称图形，无论在什么方向把它对折，两部分都能重合.在下图中，这些折痕相交于圆中心的一点.我们把圆中心的这一点叫做圆心.圆心通常用字母O表示，以O为圆心，记作“”，读作“圆O”.用有刻度的直尺量一量圆心到圆上任意一点的距离，可以发现，圆心到圆上任意一点的距离都相等.我们知识梳理O把联结圆心和圆上任意一点的线段叫做半径.半径通常用字母R或r表示.在把圆对折时，我们看到每条折痕都通过圆心，这条通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径.一个圆的直径有无数条，所有的直径长度都相等，直径...
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作者：李江
分类：中小学教育资料
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时间：2024-09-29
