【沪教版数学9年级上】 习题试卷-24.9平面向量大题专练上海30题(重难点培优)(解析版)【沪教版】

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3.0 李江 2024-09-29 4 4 272KB 28 页 5积分
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2021-2022 学年九年级数学上册尖子生同步培优题典【沪教版】
专题 24.9 平面向量大题专练上海 30 题(重难点培优)
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分 100 分,试题共 30 题,解答 30 道.答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓
名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一.解答题(共 30 小题)
1.(2018 秋•普陀区期中)如图:已知两个不平行的量
a
b
,先化简,再求作(5
a+4
3b
)﹣22
a − 1
3b
).
(不要求写作法,但要保留作图痕迹,并写出表示结论的向量)
【分析】将原式化简为
a
+¿
2
b
,再
a
的末尾画出 2
,再首尾相连,即可得出
a
+¿
2
b
【解析】(5
a
+4
3b
)﹣22
a
1
3b
)=(5
a
4
a
+
4
3b
+2
3b
¿a
+¿
2
b
画出向量
a
+¿
2
b
,如图所示.
2.(2021•上海模拟)如图,已知两个不平行的向量
a
b
先化简,再求作:
(1
2a
+3b
)(3
2a
+b
)
.(不
要求写作法,但要指出所作图中表示结论的向量.)
【分析】首先利用平面向量的加减运算法则化简原式,再利用三角形法则画出图形.
【解析】
(1
2a
+3b
)(3
2a
+b
)= 1
2a
+3b
3
2a
− b
=− a
+2b
如图:
AB
=¿
2
b
BC
=− a
AC
=− a
+2b
AC
即为所求.
3.(2019 秋•浦东新区校级月考)如图,已知两个不平行的向量
a
b
,先化简,在求作:(7
a
2
b
)﹣
5
a
1
2b
)(不要求写作法,但要指出图中表示结论的向量)
【分析】去括号根据平面向量的加法法则计算即可,再利用三角形法则作出 2
a
+1
2b
【解析】(7
a
2
b
)﹣5
a
1
2b
7
a
2
b
5
a
+5
2b
2
a
+1
2b
如图,
AB
即为所求.
42019 秋•奉贤区期中)已知:如图,在ABCD EF分别是边 DCBC 上的点,且 3BF
2BCDE2CE
1)求证:EFBD
2)设 AB
¿a
AD
¿b
,用向量
a
b
表示向量
EF
【分析】(1)根据平行线截线段成比例进行求证;
2)利用三角形法则首先求得向量
DB
,然后用向量
a
b
表示向量
EF
【解答】(1)证明:∵3BF2BC
BF
BC =2
3
DE2CE
DE
CD =2
1
DE
DC =2
3
BF
BC =DE
DC =2
3
EFBD
2)解:由(1)知,EFBD
BF
BC =DE
DC =2
3
,易得 FE
¿1
3
DB
AB
¿a
AD
¿b
摘要:

2021-2022学年九年级数学上册尖子生同步培优题典【沪教版】专题24.9平面向量大题专练上海30题(重难点培优)姓名:__________________班级:______________得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共30题,解答30道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一.解答题(共30小题)1.(2018秋•普陀区期中)如图:已知两个不平行的量a、b,先化简,再求作(5a+43b)﹣2(2a−13b).(不要求写作法,但要保留作图痕迹,并写出表示结论的向量)【分析】将原式化简为a→+¿2b→...

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作者:李江 分类:中小学教育资料 价格:5积分 属性:28 页 大小:272KB 格式:DOCX 时间:2024-09-29

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