大学城文化建设研究

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3.0 陈辉 2024-11-19 4 4 1.08MB 89 页 15积分
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目 录
中文摘要
ABSTRACT
第一章 绪论 .......................................................... 1
§1.1 研究现状综述 ................................................. 1
§1.1.1 大学城的文化特征和文化价值的研究 ......................... 1
§1.1.2 大学城文化建设存在的问题及解决办法 ....................... 2
§1.1.3 大学城与所在城镇的文化互动问题的研究 ..................... 3
§1.1.4 小结 ..................................................... 3
§1.2 问题的提出和研究目标 ......................................... 4
§1.3 研究方法与论文结构 ........................................... 5
§1.3.1 研究方法 ................................................. 5
§1.3.2 论文架构 ................................................. 5
第二章 大学城文化建设研究的背景 ...................................... 7
§2.1 相关概念辨析 ................................................. 7
§2.1.1 大学城的概念 ............................................. 7
§2.1.2 文化建设的概念 ........................................... 8
§2.1.3 大学城文化建设内涵与外延 ................................. 8
§2.1.4 和谐文化的理念 ........................................... 9
§2.2 大学城的基本特征 ............................................ 10
§2.2.1 大学城的城市属性 ........................................ 10
§2.2.2 人口特点显著 ............................................ 10
§2.2.3 大学城文化源泉丰富 ...................................... 11
§2.2.4 大学城管理体制的多元性 .................................. 11
§2.2.5 开放性和共享性 .......................................... 12
§2.2.6 稳定性和可塑性 .......................................... 13
§2.2.7 大学城的地域性 .......................................... 13
§2.2.8 学术氛围浓厚 ............................................ 14
§2.2.9 构建周期长 .............................................. 14
§2.2.10 产业性 ................................................. 14
§2.3 大学城的文化使命 ............................................ 14
§2.3.1 传承文化，发扬文化 ...................................... 15
§2.3.2 交往文化，兼容文化 ...................................... 16
§2.3.3 研究文化，批判文化，创新文化 ............................ 16
§2.3.4 服务社会，反哺社会 ...................................... 17
§2.4 大学城文化建设研究的意义 .................................... 18
§2.4.1 人才素质的提高 .......................................... 18
§2.4.2 促进建设先进文化 ........................................ 18
§2.4.3 国家的核心竞争力 ........................................ 19
§2.4.4 城市进步的推进剂 ........................................ 19
§2.4.5 大学城文化建设研究的急迫性 .............................. 20
§2.4.6 教育学者的责任 .......................................... 20
第三章 国外大学城的文化建设 ......................................... 21
§3.1 国外大学城的发展历程和形成机制 .............................. 21
§3.1.1 国外大学城的发展历程 .................................... 21
§3.1.2 国外大学城的发展模式 .................................... 21
§3.2 国外大学城实例介绍 .......................................... 23
§3.2.1 筑波大学城 .............................................. 23
§3.2.2 牛津大学城 .............................................. 24
§3.2.3 斯坦福大学城 ............................................ 25
§3.3 国外大学城文化建设的借鉴意义 ................................ 26
§3.3.1 良好的人居环境 .......................................... 26
§3.3.2 个性的大学理念 .......................................... 26
§3.3.3 开放式的社区互动 ........................................ 26
§3.3.4 大学城发展模式的巧妙借鉴 ................................ 27
§3.3.5 利用大学城集聚效应和品牌效应 ............................ 28
第四章 国内大学城文化建设分析——以杨浦区大学城为例 ................. 29
§4.1 杨浦大学城的背景 ............................................ 29
§4.1.1 城市背景 ................................................ 30
§4.1.2 政府支持 ................................................ 31
§4.1.3“世博”效应 ............................................. 32
§4.1.4“百年校庆”后效应 ....................................... 33
§4.2 杨浦大学城 .................................................. 33
§4.2.1 杨浦大学城简介 .......................................... 33
§4.2.2 杨浦大学城区域划分 ...................................... 33
§4.3 杨浦大学城文化建设的现状 .................................... 42
§4.3.1 物质文化建设 ............................................ 42
§4.3.2 制度文化建设 ............................................ 45
§4.3.3 组织文化建设 ............................................ 46
§4.3.4 校训学风文化建设 ........................................ 48
§4.3.5 行为文化建设 ............................................ 49
§4.3.6 学术人文建设 ............................................ 50
§4.3.7 社区文化建设 ............................................ 50
§4.3.8 小结 .................................................... 53
§4.4 存在的问题 .................................................. 54
§4.4.1 新老校区文化氛围的断裂 .................................. 54
§4.4.2 大学城内不同高校之间文化理念的融合 ...................... 55
§4.4.3 大学城文化建设缺乏特色 .................................. 55
§4.4.4 师生和居民们对于大学城的热情未被激发 .................... 56
§4.4.5 大学城与周边社区的文化互动少 ............................ 57
§4.4.6 公共服务体系还不完善 .................................... 57
§4.4.7 杨浦大学城缺少文化自觉意识 .............................. 58
§4.5 存在问题的原因分析 .......................................... 58
§4.5.1 文化建设内容上——政治文化地位突出 ...................... 58
§4.5.2 办学模式上——体制管理的盲点 ............................ 59
§4.5.3 价值观念上——经济和文化的侧重 .......................... 59
§4.5.4 精神层面上——精神垃圾的困扰 ............................ 60
§4.5.5 服务功能上——牺牲和共赢的争论 .......................... 60
§4.5.6 具体落实上——形式主义的尴尬 ............................ 61
§4.6 对我国其他大学城的启示 ...................................... 62
第五章 大学城文化建设的具体对策和建议 ............................... 63
§5.1 重视大学城文化薄弱环节的建设 ................................ 63
§5.1.1 凸现大学城物质文化——以“场所精神”为内核 .............. 63
§5.1.2 规范大学城制度文化——以法律法规为保障 .................. 64
§5.1.3 提高社区文化素养——以“三区联动”为契机 ................ 65
§5.2 加强大学城各管理部门间沟通 .................................. 67
§5.2.1 增强大学城内部凝聚力——以统一组织为平台 ................ 67
§5.2.2 坚持对外取经——以竞争与合作为方式 ...................... 68
§5.3 坚持大学城“和谐文化”的价值取向 ............................ 69
§5.3.1 提倡和谐的“文化新范式” ................................ 69
§5.3.2.大学城文化可持续 ........................................ 70
§5.4 树立大学城健康的精神道德风范 ................................ 70
§5.4.1 强化大学城行为文化——以校训校风为核心 .................. 70
§5.4.2 培养大学城优秀的教风学风 ................................ 72
§5.5 丰满大学城服务功能和服务方式 ................................ 73
§5.5.1 推动大学城文化的传播——以发达网络为载体 ................ 73
§5.5.2 完善大学城服务功能——以公共服务为中心 .................. 74
§5.6 建立具体的落实方案 .......................................... 75
§5.6.1 树立自主文化品牌——以各校特色为基础 .................... 75
§5.6.2 加强对外宣传力度——以媒体力量为手段 .................... 76
§5.6.3 建立大学城文化评价指标体系 .............................. 77
第六章 小结和展望 ................................................... 81
附 录
参考文献
摘 要
随着我国经济的迅速发展，社会的不断进步，教育事业也进入了前所未有的
蓬勃发展时期，无论是各级各地政府企业还是大学本身都对大学城的建设投以极
大的热情。大学城本身的相对独立性和依附性以及大学城内各入驻高校文化的差
异性也给城内的文化建设带来了一定的挑战，同时作为对社会有重要文化贡献的
子系统，大学城与所在城市的文化互动和它的文化引导力，对于城镇的发展和整
个社会乃至国家的文化竞争力的提升也都是具有很大意义的。本文出于对这一问
题的关注，在总结以往研究成果和实证调研的基础上，以上海杨浦大学城为例，
重点对大学城文化建设的主要内容，作出多角度的探讨，指出我国大学城文化建
设所存在的普遍问题以及解决这些问题的途径和方法，进而提出一些解决大学城
文化建设问题的新思路，以期对大学城文化建设问题有所贡献。
论文主要围绕“我国大学城文化建设的现状”和“进行大学城文化建设的方
向及新思路”两个基本问题展开讨论，全文分为五个章节。在梳理国内外已有的
相关研究的基础上分析过去研究的不足并提出问题，对大学城、高校文化、大学
城文化建设以及和谐校园等一些基本概念作出辨析,同时应用比较研究的方法，研
究国外大学城如何进行文化建设，以期得到有益的借鉴。文章重点以上海本地的
大学城作为重点研究案例，采用问卷调查和个别访谈的方式从学生、教师及管理
人员的角度，从学校、政府及社区的角度，考察大学城文化建设的现状和存在的
问题，进而提出大学城文化建设问题较好的的对策和措施，提出解决问题的意见
和建议。
关键词：大学城 文化建设 和谐校园 社区互动 三区融合
ABSTRCT
With rapid economic developing and social progressing, education has entered a
vigorous developing period . Regardless of the local governments, enterprises or
universities are building greatest enthusiasm on the University City.Its own relative
independence , dependence and the different cultural give the challenge to the cultural
contributions.At the same time, the university city’s cultural interaction and its cultural
strength of guidance, also have a big significance on the cultural competitive-power's
promotion of the society and even the national.
This paper focuses on the "cultural construction of the university city " and "giving
some directions and suggestions" .It is divided into five chapters.Based on the
domestic and foreign existing related researches making the questiones of university
city; making the discrimination of some basic concepts ,such as,the college culture,
university city culture,building the harmonious society; using the analysis and
comparison methods to research university city of the other countries;next,the article
focused on the local Shanghai University City as a case study, using questionnaires
and individual interviews from the students, teachers and management staff angle from
the schools to study the university city of culture construction , put forward some
measures and new ideas to solve the problem.
Key Words: University City, cultural constraction,cultural
interaction , harmonious campus
第一章 绪论
1
第一章 绪论
随着我国经济的迅速发展，社会的不断进步，教育事业也进入了前所未有的蓬勃发展时
期。“再穷不能穷教育”的口号叫了几十年，社会各方面对教育愈加重视，对教育的投入也
大大增加，各地日益兴起的大学城的建设就是一个很好的例证。无论是各级各地政府企业还
是大学本身都对大学城的建设投以极大的热情。我国的大学城的建设也已近 10 年的时间，
大规模的投入资金，如火如荼的进行物质建设，加之教育产业化的呼声日益高涨，高等教育
大众化带来的经济利益往往使高校人忽视了大学城做为一个文化特区的文化建设。大学城本
身的相对独立性和依附性以及大学城内各入驻高校文化的差异性也给城内的文化建设带来
了一定的挑战，同时作为对社会有重要文化贡献的子系统，大学城与所在城市的文化互动和
它的文化引导力，对于城镇的发展和整个社会乃至国家的文化竞争力的提升也是具有很大意
义的。本文出于对这一问题的关注，在总结以往研究成果和实证调研的基础上，以上海杨浦
大学城为例，重点对大学城文化建设的现状，做出多角度的探讨，指出我国大学城文化建设
所存在的普遍问题以及解决这些问题的途径和方法，进而提出一些解决大学城文化建设问题
的意见和建议，以期对大学城文化建设问题有所贡献。下面对已有的有关大学城文化建设问
题的研究作一个归纳。
§1.1 研究现状综述
大学城的历史非常悠久，西方可以追溯到中世纪。相比而言，大学城在我国仍是一个崭
新的事物，近年来，随着我国各地大学城的逐个兴起，高等教育的研究也开始关注到相关的
课题。
综观已有的研究成果，对我国大学城问题的研究主要集中在大学城的产生和发展历程，
大学城的规划、发展模式及其定位，大学城的资源共享问题研究，大学城对所在区域的经济
实力、科研能力的提升作用等，而对于大学城文化建设问题的研究却比较少。
§1.1.1 大学城的文化特征和文化价值的研究
在已有的研究中，大学城的文化特征和文化价值是学者关注的焦点之一。陈明霞等人在
《大学城·大学文化·人文素质》中说，“大学不仅是一种客观的物质存在,更是一种文化存
在。”“如果大学城缺乏文化,人文精神将失落在‘速生’的大学城中。因此,大学不应该是机
器加工厂,而应是青年人‘格物、致知、修身、养性、治国、平天下’的人生理想的摇篮。”
大学城文化建设研究
2
[1] 琚成明的论文《大学城文化的本质及其构建》中提到“我国的大学城目前普遍存在文化缺
失现象。大学城文化是校园文化、社区文化、企业文化和商业文化等在物质、制度、组织、
精神四个层面融合成的一种多元文化。”
[2]同时对大学城文化构建提出了几点意见，要从政府、
高校本身以及社会等几个方面进行思考改革，打好大学城文化效应这张牌。戚玉松等人的著
作《大学城发展的若干理论思考》中提到“大学城校园文化具有‘开放性、共享性、渗透性’
的特点,大学城内各高校校园文化色彩斑斓,争奇斗艳。”
[3]并且认为大学城校园文化的融合是
个十分漫长和艰难的过程，其中存在着各方面的问题，要大学城很好地发挥“文化高地”的
功能，首要的也是必须的就是解决好这一问题。姚信等人的文章《大学城文化建设的问题及
其思考—来自杭州市三大高教园区文化建设的调查》中，认为大学城的文化建设有两层含义：
“一是探讨大学作为大学城的核心机构如何建设自身的文化；二是探讨大学城作为一个区域
整体如何展现整体文化特征”[4]，并且还对文化做出了自己的理解，认为文化从纵向分为物
质层面、制度层面和心理层面三个方面，同样大学城的文化建设也可以具体到这三个角度来
落实，值得借鉴的是，其中他以杭州三大高教区（即大学城）作为具体研究对象，做了深入
的调查和案例分析，取得了宝贵的实践资料，增加了课题研究的真实度和实践性。俞亚芹在
《论大学人文精神的回归》中讲到“大学人文精神的缺失是导致当今大学生整体文化素质不
高的主要原因,也会成为制约我国高等教育发展的瓶颈因素。因此在提倡创新大学精神的今
天,我们还是要继承传统,呼唤人文精神在大学校园的回归,加强对大学生人文精神的培育。”
[5]这里很好地阐述了大学城文化的价值所在。
§1.1.2 大学城文化建设存在的问题及解决办法
董勇在《国内大学城的现状、存在的问题及发展趋势》一文中涉及到了大学城科学思想
和人文精神的关系探讨，这里的人文精神，我们可以理解为狭义的大学城文化。在此，他比
较了西方文明史中，大学的产生、发展模式和服务方向，指出“与那些具有悠久历史的欧洲
古老大学的成长历程相比,当代我国大批新建的大学城区匆忙而建,中间跨越了传统古老大
学自然生长中的几百年的成熟发展阶段。因此,大学城精神氛围的营造：强烈的学术价值追
求、浓厚的学术氛围、内部宽松的学术自由空气、追求科学真理的精神、学术自由和探索自
由等就历史地落在了大学城的建设者身上。”
[6]马卫东《论大学城的文化建设》专门提到要建
设有中国特色的大学城，原因在于中国的大学城较之国外是有很大的差异性的，既然要生成
国外发达国家几百年时间形成的大学城还有很大的困难，不妨自找出路，建设有中国特色的
大学城，这是针对中国特殊的国情和高等教育的现状所提出的观点。“我们的社会主义现代
化建设需要继承和发扬中华民族优秀文化传统,也需要学习和吸收世界各国人民创造的优秀
文明成果。惟其如此,我们才能顺利地建设、充分地发挥大学城的文化功能。”
[7] 张劲等人在
第一章 绪论
3
《“合并高校”校园文化的融合研究与实践》一文中着重对我国大学城典型的形成模式——
合并高校所带来的一系列文化融合问题提出了看法，提出了合并高校带来的新挑战和一些解
决问题的可行性措施。蔡立彬学者的文章《大学城高校校园文化建设初探》具体提出了大学
城高校校园文化建设应对的四点策略：“与时俱进，始终坚持中国先进文化的前进方向；营
造氛围着力打造大学城高校校园文化品牌；持之以恒，全面塑造鲜明办学特色的校园文化；
凝铸升华，不断传承、拓展现代大学精神内涵”[8]等这些政策上的路线。
§1.1.3 大学城与所在城镇的文化互动问题的研究
刘文俭等人在《高校文化与城市文化关系探析》中对高校文化与城市文化的关系作了认
真的探索，他们认为“大学文化与城市文化之间体现着互动关系。一方面,大学文化反映社
会进步的方向和时代特点,通过吐故纳新形成富有时代特点的城市文化,对提升城市文化竞
争力发挥重要作用；另一方面,城市文化渗透到大学文化之中,推动其发展。”
[9]钟志奇在《关
于地方高校参与社区文化建设的几点思考》一文中提到“地方高校参与社区文化建设的潜在
收益决定了其参与的可能性。地方高校应该成为社区文化活动的创造者、研究者和传播者。”
[10] 陆青的文章《大学城与城市新区发展》认为“大学城的建设将提高城市新区的教育水平
和文化氛围，提升新区的吸引力，凝聚新区人气。”[11]
§1.1.4 小结
由上述对研究现状的分析可以看出，当前国内外研究呈现如下几方面的特点。
第一，国外对于大学城文化建设的研究相比而言还是比较少的。国外的文献少有专门关
注到大学城文化建设的，主要是由于国外大学城早期经政府、教会、社会团体等的引导，通
过历史的磨练，几百年来自然发展形成现在的规模，其文化已经有相当的积累，文化建设已
经达到了成熟和自然演进的状态，因而，国外的学者也就没有在这个问题上有过多的研究。
第二，理论探索多，实践研究少。在大学城文化建设方面的研究，大多数文章理论探讨
相对较多，实证研究或者是经过深入细致的实际调查得出的研究结论相对不足，因此缺乏说
服力和实践性。没有强有力的调研成果为例证，总会让人觉得文章比较空泛，与实际脱钩，
给实践指导带来困难，那么理论研究的实际指导意义也就减小了。
第三，研究范围局限，重复性研究多，探索不够深入。主要是由于我国大学城发展时间
短，取证实地考察难度大，也由于思维本身的局限性，往往对于大学城文化建设的研究就集
中到几点，观点不够新颖独到，提不出解决问题的有建设性的、可操作性的意见。
第四，研究的关联性少。从普遍联系和辨证发展的观点出发，一个事物是有多方面的，
因而不能片面地看待问题，不能孤立地研究问题，不能独立的解决问题。对于大学城的研究，
大学城文化建设研究
4
大都是学者们关起门来，各研究各的，大家相互间缺少沟通和借鉴，不利于问题的深化探讨。
§1.2 问题的提出和研究目标
从以上的分析可以看到，大学城的研究还是一个较新的领域，而有关大学城文化建设问
题的研究则更少，而且不够系统和完善,内容也不够详实和丰富。但是不可否认的是，大学
城的文化建设问题正日益受到国内外专家学者的重视，物质建设日趋完善的大学城，它的文
化建设问题的研究不仅可以在其内营造一种很好的文化氛围，培养具有高文化素质和修养的
大学生，也可以成为当地社区和整个社会的文化高地，成为他们的文化给养。在日益物质化
的今天，文化的回归和获取无疑是具有现实意义的，也是整个国家文明建设的核心，值得深
入探讨。
进入新世纪,我国高等教育又进入了一个新的发展黄金期。随着高等教育大众化进程的
推进，在大学城的建设过程中,如何保护好大学校园的文化环境,营造具有中国特色的当代大
学校园文化环境？如何进行高校文化的异地再移植？如何使得大学城内不同高校的不同文
化相互融合？如何处理大学城和所在社区及城市的文化互动问题？如何利用国外宝贵的大
学城建设经验来进行我们的大学城文化建设等等，这些都是我们岌待要解决的问题，必要而
且紧迫。通过对这些问题具体的研究，最终得到具有实践指导意义的研究成果，服务于大学
城内的师生员工，服务于整个社会乃至国家的文化建设的大局，这也是笔者进行这项研究的
出发点。
基于对上述问题的思考，本文力求探索和解决如下问题。
一．从大学城文化建设的角度研究大学城功能和前景。我国大学城与国外成熟的大学城
相比究竟有哪些不足。笔者认为，大学城文化建设是否到位，是衡量一个大学城功能好坏的
重要标准之一。
二．探讨我国大学城文化的内涵，研究我国传统文化和外来优秀文化对它的影响。具体
以杨浦大学城为案例，探索它文化建设的现状，存在的问题和出现问题的原因。
三．以上海当地大学城社区为例进行研究，探讨大学城与所在城镇、社区的文化互动关
系。
四．探讨加强大学城文化建设具体的对策和措施，以期突显大学城对于社会文化建设的
范导和引领作用。
摘要：

目录中文摘要ABSTRACT第一章绪论..........................................................1§1.1研究现状综述.................................................1§1.1.1大学城的文化特征和文化价值的研究.........................1§1.1.2大学城文化建设存在的问题及解决办法.......................2§1.1.3大学城与所在城镇的文化互动问题的研究.....................3§1.1.4小结................

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