上海市静安区实验中学九年级上学期沪教版五四制第二十五章25.4解直角三角形的应用(解析版)

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3.0 朱铭铭 2024-09-27 4 4 720.56KB 15 页 6积分
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§25.4 解直角三角形的应用(1
1. 已知 AB两点,若 AB的仰角为 α,则 BA的俯角为(   )
A. αB. 90°αC. 180°αD. 90°α
【答案】A
【解析】
【分析】
根据俯角和仰角的定义和平行线的性质即可得到 BA的俯角为 α
【详解】解:如图,
AB的仰角为 α
BA的俯角为 α
故选 A
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用:向下看,视线与水平线的夹角叫俯角;向上看,视线与水平线
的夹角叫仰角.
2. 在离铁塔底部 米的地面 处测得铁塔塔顶的仰角为 ,那么铁塔的高为(
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
先画出示意图,构造直角三角形,解三角形即可表示出铁塔的高.
【详解】解:如图所示:
由题意得,∠A= AC=m,∠ACB=90°
BC=ACtan A=ACtan∴ ∠ =mtan
故选 C
【点睛】本题考查解直角三角形的知识,解题关键是构造直角三角形,要求同学们熟练掌握锐角三角函数
的定义.
3. 如图,为测楼房 BC 的高,在距离楼房 30 米的 A处测得楼顶的仰角为 α,则楼高 BC 为(
A. 30tanα B. C. 30sinα D.
【答案】A
【解析】
【详解】在 Rt ABC中, ,BCAC·tanα,即 BC30tanα 米.
故选 A
4. 离旗杆 20 米处的地方用测角仪测得旗杆顶的仰角为 , 如果测角仪高为 1.5 米.那么旗杆的高为__
________米(用含 的三角函数表示).
【答案】1.5 +20tan
【解析】
【分析】
由题意得,在直角三角形中,知道了已知角的邻边求对边,用正切值计算即可.
【详解】根据题意可得:旗杆比仪器高 20tanα,测角仪高为 1.5 米,
摘要:

§25.4解直角三角形的应用(1)1.已知A,B两点,若A对B的仰角为α,则B对A的俯角为(  )A.αB.90°-αC.180°-αD.90°+α【答案】A【解析】【分析】根据俯角和仰角的定义和平行线的性质即可得到B对A的俯角为α.【详解】解:如图,∵A对B的仰角为α,∴B对A的俯角为α.故选A.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用:向下看,视线与水平线的夹角叫俯角;向上看,视线与水平线的夹角叫仰角.2.在离铁塔底部米的地面处测得铁塔塔顶的仰角为,那么铁塔的高为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先画出示意图,构造直角三角形,解三角形即可表示出铁塔的高.【详解】解:如图所示:由题意...

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上海市静安区实验中学九年级上学期沪教版五四制第二十五章25.4解直角三角形的应用(解析版).doc

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作者:朱铭铭 分类:中小学教育资料 价格:6积分 属性:15 页 大小:720.56KB 格式:DOC 时间:2024-09-27

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