【沪教版数学6年级上】 专项练习-上海六年级上学期期中【能力提升60题考点专练】-2022-2023学年六年级数学上学期期中期末考点大串讲(沪教版)(解析版)

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3.0 李江 2024-09-29 4 4 1.4MB 34 页 5积分
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上海六年级上学期期中【能力提升 60 题考点专
练】
一、单选题
1.(2022·上海市彭浦初级中学期中)下列各组数中,哪一组的第一个数能被第二个数整除(  )
A19 38 B0.5 5 C40.2 D18 3
【答案】D
【分析】根据除法运算法则列式计算,看结果是否为整数即可.
【详解】∵19÷38=
A不符合题意;
0.5不是整数,
B不符合题意;
0.2不是整数,
C不符合题意;
18÷3=6
D符合题意;
故选 D
【点睛】本题考查了整除的意义,正确理解被 a整除的意义是解题的关键.
2.(2021·上海市傅雷中学期中)小明家客厅的地面是长 6米,宽 4.8 米的长方形,准备用整块的正方形地
砖铺满客厅的地面.小明从下列尺寸的地砖中要选择尺寸较大的,应该选的尺寸是(单位:厘米)( 
 )
A30×30 B40×40 C60×60 D80×80
【答案】C
【详解】解:6米=600cm4.8 米=480cm
选项中只有 60 600 480 的公约数,
故选:C
【点睛】本题考查了图形的密铺,找到 600 480 的公约数是解题的关键.
3.(2020·上海市进才实验中学期中)在下列各组数中,三个数两两互素的是(
A356 B8910 C567 D5715
【答案】C
【分析】公因数只有 1的两个数,叫做互素数,据此逐一判断即可得答案.
【详解】A.3 6有公因数 13,不是互素数,故该选项不符合题意,
B.8 10 有公因数 12,不是互素数,故该选项不符合题意,
C.567公因数只有 1,是两两互素,符合题意,
D.5 15 有公因数 15,不是互素数,故该选项不符合题意,
故选:C
【点睛】本题考查互素数,公因数只有 1的两个数,叫做互素数;熟练掌握定义,正确找出各数的因数是
解题关键.
4.(2020·上海市进才实验中学期中)下列说法:① ,n一定能整除 m;② 24 36 公有的素因数
23;③整数 a的最大因数正好等于整数 b的最小倍数,则 a一定大于 b;④因为 ,所以 6.3
7的倍数,错误的个数是(
A1B2C3D4
【答案】D
【分析】根据整除的定义可对①进行判断;分别找出 24 36 的素因数,得出公有的素因数可对②进行判
断;根据一个整数的最大因数是它本身,一个整数的最小倍数是它本身可对③进行判断;根据整除的定义
可对④进行判断;综上即可得答案.
【详解】 ,不能确定 mn是整数,故①错误,
24=2×2×2×3
36=2×2×3×3
2436 公有的素因数是 223,故②错误,
一个整数的最大因数是它本身,一个整数的最小倍数是它本身,
整数 a的最大因数正好等于整数 b的最小倍数,则 a=b;故③错误,
是除进不是整除,故④错误,
综上所述:错误的有①②③④,共 4个,
故选:D
【点睛】本题考查整除、素因数的定义,整除是指整数 a除以非 0自然数 b的商是整数,而余数是 0;熟练
掌握定义是解题关键.
5.(2020·上海·青教院附中期中)下列说法正确的是(
A.因为 10÷4=2.5,所以 10 4的倍数
B.所有的偶数都是合数
C.两个整数的积一定是这两个数的最小公倍数
D1是所有正整数的因数
【答案】D
【详解】解:A2.5 不是整数,故 10 不是 4的倍数,故 A选项错误,不符合题意;
B2是偶数,但 2是素数,不是合数,故 B选项错误,不符合题意;
C、两个整数的积不一定是这两个数的最小公倍数,例如 46的积是 24,但最小公倍数是 12,故 C选项
错误,不符合题意;
D1是所有正整数的因数,正确,符合题意,
故选:D
【点睛】本题考查倍数、合数、最小公倍数、因数,理解这些知识的概念是解答的关键.
6.(2019·上海静安·期中)下列算式中表示整除的算式是(
AB
CD
【答案】B
【分析】整除是指一个整数除以另一个不为零的整数,得到的商也是整数.据此分析即可.
【详解】A.因为 的除数、被除数都是小数,故选项错误;
B.因为 2÷1=2 的除数、被除数、商都是整数,故选项正确;
C.因为 有余数,故选项错误;
D.因为 8÷16=0.5 的商不是整数,故选项错误.
故选:B
【点睛】本题主要考查了整除的性质:整除必须是整数除以不为零的整数,商是整数,没有余数.注意整
除与除尽的区别.
7.(2020·上海市民办华育中学期中)下列结论错误的有(
如果 和 的最小公倍数是 ,那么 和 是素数;
② 一个正整数的倍数一定比这个数的任何因数都大;
③ 一个正整数的因数至少有两个;
④ 边长是正整数的正方形的周长一定是合数.
A1B2C3D4
【答案】C
【分析】根据“是互质数的两个数,它们的最小公倍数即这两个数的乘积”,由此判断①;
根据“一个数最小的倍数是它本身,最大的因数也是它本身”,由此判断②.
根据因数与倍数的关系,可判断③.
根据合数的意义,一个非零自然数如果除了 1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;即使正方形的
边长是 1,它的周长是 44是最小的合数;由此判断④.
【详解】①如果 ab的最小公倍数是 ab,那么 ab是互素数,①的说法是错误的;
② 一个数最小的倍数是它本身,最大的因数也是它本身,②的说法是错误的;
1 的因数只有 1个,③的说法是错误的;
④ 根据合数的意义,边长是正整数的正方形,它的周长一定是合数,④的说法是正确的.
综上,①②③错误,共 3个.
故选:C
【点睛】本题考查了求几个数的最小公倍数的方法,因数和倍数的意义,合数的意义,理解因数和倍数的
意义是解决问题的前提.
8.(2021·上海市复旦初级中学期中)六年级某班有学生 45 人,男生占了班级总人数的 ,该班女生人数
是(
A18 B25 C27 D30
【答案】A
【分析】把这个班级的总人数看作单位 1,男生占 ,那么女生占 ,从而求出女生人数.
【详解】解:45×1-
=45×
=18(人),
故选:A
【点睛】本题考查了有理数的乘法,把这个班级的总人数看作单位 1,求出女生占 是解题的关键.
9.(2021·上海·青教院附中期中)下列哪个分数不能化成有小数(
ABCD
【答案】D
【详解】解: 、 是最分数,分中只有质因数 2,能化成有小数,故本选项不合题意;
、 是最分数,分中只有质因数 5,能化成有小数,故本选项不合题意;
摘要:

上海六年级上学期期中【能力提升60题考点专练】一、单选题1.(2022·上海市彭浦初级中学期中)下列各组数中,哪一组的第一个数能被第二个数整除(  )A.19和38B.0.5和5C.4和0.2D.18和3【答案】D【分析】根据除法运算法则列式计算,看结果是否为整数即可.【详解】∵19÷38=,∴A不符合题意;0.5∵不是整数,∴B不符合题意;0.2∵不是整数,∴C不符合题意;18÷3=6∵,∴D符合题意;故选D.【点睛】本题考查了整除的意义,正确理解被a整除的意义是解题的关键.2.(2021·上海市傅雷中学期中)小明家客厅的地面是长6米,宽4.8米的长方形,准备用整块的正方形地砖铺满客厅的地面...

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作者:李江 分类:中小学教育资料 价格:5积分 属性:34 页 大小:1.4MB 格式:DOCX 时间:2024-09-29

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