【沪教版数学6年级下】 单元试卷-第八章 长方体的再认识(基础卷)(解析版)

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3.0 李江 2024-09-29 4 4 179.68KB 12 页 5积分
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单元卷
长方体的再认识(基础卷)
一、单选题(共 6小题)
1.下列几何体中,是圆锥的为(  )
AB
CD
2.在一个棱柱中,一共有八个面,则这个棱柱棱的条数有(  )
A18 B15 C12 D21
【答案】A
【分析】根据棱柱是由 8面围成的,则2个底面,6个侧面,可得此立体图形是六棱柱,再根据六
柱的特点可得答案.
【解答】解:一个棱柱中,一共有八个面,则有 2个底面,6个侧面,因此此立体图形是六棱柱,则这个
棱柱棱的条数有 18 条.
故选:A
【知识点】认识立体图形
3.我们知道,面动成体!如图,正方形 ABCD 边长为 3cm,以直线 AB 为轴将正方形旋转一周所得几何体
从正面看到的形状图的面积是(  )
A9cm2B18cm2C9πcm2D27πcm2
4.下列说法错误的是(  )
A.一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转,像形成一个球,用“面动成体”来解释
B.流星划过天空时留下一道明亮的光线,用“线动成面”来解释
C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程,用“两点之间线段最短”来解释
D.将一根细木条固定在墙上,至少需要两个钉子,用“两点确定一条直线”来解释
【知识点】直线的性质:两点确定一条直线、点、线、面、体、线段的性质:两点之间线段最短
5.如图,都是由棱长为 1的正方体叠成的图形.例如:第 1个图形由 1个正方体叠成,第 2个图形由 4
正方体叠成,第 3个图形由 10 个正方体叠成,…,依次规律,第 10 图形由 n个正方体叠成,则 n
值为(  )
A220 B165 C120 D55
6.下列叙述:①最小的正整数是 0②单3x3y的次数是 3;③用一个平面去截正方体,截面不可能是
六边形;④若 ACBC,则点 C是线段 AB 的中点;⑤若 x表示有理数,且|x|x,则 x0.其中正确的
个数有(  )
A0B1C2D3
【答案】A
【分析】根据正整数,单项式,平面截几何体,线段的中点的定义,绝对值等知识一一判断即可.
【解答】解:①最小的正整数是 0;错误,最小的正整数是 1
单项式 3x3y的次数是 3;错误,单项式的次数是 4
用一个平面去截正方体,截面不可能是六边形;错误,可以得到六边形.
ACBC,则点 C是线段 AB 的中点;错误,ABC不一定在同一直线上.
x表示有理数,且|x|x,则 x0.错误,应该是 x0
故选:A
【知识点】绝对值、有理数、两点间的距离、直线、射线、线段、单项式、截一个几何体、认识立体图形
二、填空题(共 12 小题)
7.一个棱柱有 16 个顶点,则这个棱柱有  个面,有  条棱.
【答案】【第 1空】10
【第 2空】24
摘要:

单元卷长方体的再认识(基础卷)一、单选题(共6小题)1.下列几何体中,是圆锥的为(  )A.B.C.D.2.在一个棱柱中,一共有八个面,则这个棱柱棱的条数有(  )A.18条B.15条C.12条D.21条【答案】A【分析】根据棱柱是由8个面围成的,则有2个底面,6个侧面,可得此立体图形是六棱柱,再根据六棱柱的特点可得答案.【解答】解:一个棱柱中,一共有八个面,则有2个底面,6个侧面,因此此立体图形是六棱柱,则这个棱柱棱的条数有18条.故选:A.【知识点】认识立体图形3.我们知道,面动成体!如图,正方形ABCD边长为3cm,以直线AB为轴将正方形旋转一周所得几何体,从正面看到的形状图的面积是( ...

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【沪教版数学6年级下】 单元试卷-第八章 长方体的再认识(基础卷)(解析版).doc

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作者:李江 分类:中小学教育资料 价格:5积分 属性:12 页 大小:179.68KB 格式:DOC 时间:2024-09-29

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