沪教版数学6年级上-第1章 数的整除(强化篇)(解析版)

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3.0 李江 2024-09-29 4 4 48.67KB 11 页 5积分
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1 章 数的整除(强化篇)
姓名:___________考号:___________分数:___________
(考试时间:100 分钟 满分:120 分)
一、选择题共 12 小题,题 3 分共 36 分。在出的中,
有一项是符合题目要求的)
1.下列各数中既能被 2整除又能被 5整除的数是( )
A12 B15 C2 D130
【答案】D
【分析】
根据能被 2整除的数,个位数是偶数.能被 5整除的数,个位数是 05.既能被 2整除,
又能被 5整除的数,个位数是 0解答即可.
【详解】
解:由既能被 2整除,又能被 5整除的数,个位数是 0
可知 130 既能被 2整除,又能被 5整除
故应选:D
【点睛】
本题考查了整数的整除问题,记准能被 2整除,又能被 5整除的数的特征很重要.
2.下列说法错误的是( )
A.所有的正整数不是奇数就是偶数 B.所有的偶数加上 1以后就是奇数
C.两个奇数的和还是奇数 D.两个奇数的积还是奇数
【答案】C
【分析】
根据整数、奇数与偶数的定义与性质逐项判断即可得.
【详解】
A、所有的正整数不是奇数就是偶数,此项说法正确;
B、所有的偶数加上 1以后就是奇数,此项说法正确;
C、两个奇数的和是偶数,此项说法错误;
D、两个奇数的积还是奇数,此项说法正确;
故选:C
【点睛】
本题考查了整数、奇数与偶数的定义与性质,熟练掌握奇数与偶数的相关知识是解题关键.
3.下列四个数,能同时被 23整除的是( )
A123 B312 C213 D321
【答案】B
【分析】
由题意根据能被 2整除的数的特征得该数的个位数是偶数,又根据能被 3整除的数的特征
得该数各个数位上数的和能被 3整除,以此进行分析判断即可.
【详解】
解:能被 2整除的数的特征得该数的个位数是偶数,排除 ACD选项,
验证 B选项满足同时被 23整除.
故选:B
【点睛】
本题考查能同时被 23整除的数的特征,注意掌握能被 2整除的数该数的个位数是偶数,
能被 3整除的数该数各个数位上数的和能被 3整除.
4.下面说法正确的个数为( )
①1234中合数是 2; ②数 1251 中素数是 2
③0.3333…的循环节为“3”; ④ 2.5 能被 5整除.
A1B2C3D4
【答案】B
【分析】
根据合数,素数,循环小数,整除的性质分别对各项进行分析解答即可.
【详解】
解:①一个自然数如果除了 1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数,在 1234
中合数是 4,故①错误;
一个自然数如果只有 1和它本身两个引述,这样的数叫做素数,在数 1251 中素数
2,故②正确;
如果无限小数的小数点后,从某一位起向右进行到某一位止的一节数字循环出现,首尾
衔接,称这种小数为循环小数,这一届数字称为循环节,所以,0.3333…是循环小数,循环
节为“3”,故③正确;
整除:是指一个整数除以另一个不是的整数,得到的商是整数,而没有余数,我们就说
摘要:

第1章数的整除(强化篇)姓名:___________考号:___________分数:___________(考试时间:100分钟满分:120分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列各数中既能被2整除又能被5整除的数是()A.12B.15C.2D.130【答案】D【分析】根据能被2整除的数,个位数是偶数.能被5整除的数,个位数是0和5.既能被2整除,又能被5整除的数,个位数是0解答即可.【详解】解:由既能被2整除,又能被5整除的数,个位数是0可知130既能被2整除,又能被5整除故应选:D【点睛】本题考查了整数的整除问题...

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作者:李江 分类:中小学教育资料 价格:5积分 属性:11 页 大小:48.67KB 格式:DOCX 时间:2024-09-29

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