【沪教版数学9年级上】 习题试卷-25.3 解直角三角形(沪教版)

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3.0 李江 2024-09-29 4 4 1020.41KB 32 页 5积分
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25.3 解直角三角形
一、单选题
1.在△ABC 中,∠C=90°,以下条件不能解直角三角形的是( )
A.已知 a与∠A B.已知 ac
C.已知∠A与∠B D.已知 c与∠B
【答案】C
【分析】
根据解直角三角形的方法和计算进行判断.
【解析】
解:∵已知 aA,在 Rt△ABC 中,∠C9
∴∠B=∠C-∠Ac= ,bcsinB.
故选项 A错误.
已知 ca,在 Rt△ABC 中,∠C9
∴b= ,sinA= ,sinB.
故选项 B错误.
Rt△ABC 中,∠C90°,已知 AB,∠A+∠B=∠C90°
只能知道直角三角形的三个角的大小,而三条边无法确定大小.
故选项 C正确.
已知 cB,在 Rt△ABC 中,∠C90°
∴∠A=∠C-∠BacsinAbcsinB
故选项 D错误.
故选 C
【点睛】
此题主要考查解直角三角形的方法,解题的关键是熟知解直角三角形的方法.
2.如图, 中, ,则 的面积是( )
AB12 C14 D21
【答案】A
【分析】
根据已知作出三角形的高线 AD,进而得出 AD 的长,即可得出三角形的面积.
【解析】
解:过点 AADBC
∵△ABC 中,cosB=sinC=BC=5
∴cosB= =
∴∠B=45°
AD=BD
∵sinC= =
则△ABC 的面积是: ×AD×BC= ×3×3+4=
故选 A
【点睛】
此题主要考查了解直角三角形的知识,作出 ADBC,进而得出相关线段的长度是解决问题
的关键.
3.在 中, ,则 边长为( )
A7 B8 C717 D817
【答案】C
【分析】
的余弦值得到它的度数,再分情况讨论,画出图象,利用锐角三角函数求出 BC 的长.
【解析】
解:∵ ,
如图,当 是钝角三角形时,
, ,
如图,当 是锐角三角形时,
故选:C
【点睛】
本题考查解直角三角形,解题的关键是掌握解直角三角形的方法,需要注意进行分类讨论.
4.如图,在直角 中,延长斜边 到点 C,使 ,连接 ,若 tanB=
的值( )
摘要:

25.3解直角三角形一、单选题1.在△ABC中,∠C=90°,以下条件不能解直角三角形的是()A.已知a与∠AB.已知a与cC.已知∠A与∠BD.已知c与∠B【答案】C【分析】根据解直角三角形的方法和计算进行判断.【解析】解:∵已知a和A,在Rt△ABC中,∠C=90°,∴∠B=∠C-∠A,c=,b=csinB.故选项A错误.∵已知c和a,在Rt△ABC中,∠C=90°,∴b=,sinA=,sinB=.故选项B错误.∵在Rt△ABC中,∠C=90°,已知A和B,∠A+∠B=∠C=90°,∴只能知道直角三角形的三个角的大小,而三条边无法确定大小.故选项C正确.∵已知c和B,在Rt△ABC中,∠C...

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【沪教版数学9年级上】 习题试卷-25.3 解直角三角形(沪教版).docx

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作者:李江 分类:中小学教育资料 价格:5积分 属性:32 页 大小:1020.41KB 格式:DOCX 时间:2024-09-29

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