上海沪教版九年级化学上册暑假讲义3.1:水-教师版

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学科教师辅导讲义
学员姓名: 学科教师:
年 级:新初三 辅导科目:化学
授课日期 时 间 C 段
主 题 3.1 水
教学内容
(本次课的重点、难点以及达到怎样的情感目标)
1、了解天然水的自然水循环和自然净化,以及自来水净化的 原理;
2、理解水是由氢元素和氧元素组成的;
3、掌握水分解的特征,加深从微观角度分析这一反应的理解;
4、知道水是一种重要的分散剂;
5、初步认识悬浊液、乳浊液、溶液的概念,辨析它们的区别;
6、掌握二氧化碳、生石灰、硫酸铜和水的反应以及水合现象,懂得结晶水合物。
(此部分 60 分钟左右;是本节课的重点。请做到讲练结合,尽量做到每一个知识点都附有相应
的练习题;最多不超过 3个知识点必须附有相关知识点练习)
一、天然水和自来水
【想一想】
1、天然水是纯净物还是混合物? 混合物
2、为什么古时候的人可以直接饮用天然水?
答:自然界中含有杂质的水通过蒸发、挥发、过滤、氧化,得到净化
海陆间水循环
但是水的自净能力是有限的,随着现代生产和工业生产,被严重污染的水必须通过人工净
化才能作为生活、生产用水。
人工净水(自来水加工)
观看图片,请你说说自来水的生产流程由几部分组成?
凝聚剂:明矾
消毒杀菌:液氯 (Cl2)
活性炭:吸附
摘要:
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学科教师辅导讲义学员姓名:学科教师:年级:新初三辅导科目:化学授课日期时间C段主题3.1水教学内容(本次课的重点、难点以及达到怎样的情感目标)1、了解天然水的自然水循环和自然净化,以及自来水净化的原理;2、理解水是由氢元素和氧元素组成的;3、掌握水分解的特征,加深从微观角度分析这一反应的理解;4、知道水是一种重要的分散剂;5、初步认识悬浊液、乳浊液、溶液的概念,辨析它们的区别;6、掌握二氧化碳、生石灰、硫酸铜和水的反应以及水合现象,懂得结晶水合物。(此部分60分钟左右;是本节课的重点。请做到讲练结合,尽量做到每一个知识点都附有相应的练习题;最多不超过3个知识点必须附有相关知识点练习)一、天然水...
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作者:周伟光
分类:中小学教育资料
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时间:2024-09-26