上海市松江区2020-2021学年六年级（五四学制）上学期期末语文试题（解析版）
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2020-2021 学年上海市松江区六年级（上）期末语文试卷（五四学
制）
一、文言文（25 分）
1. 默写。
（1）移舟泊烟渚，________。（《宿建德江》）
（2）________，山青花欲燃。（《绝句（其二）》）
（3）晚泊孤舟古祠下，________。（《淮中晚泊犊头》）
（4）________，同到牵牛织女家。（《浪淘沙》）
（5）如果你想制作一张江南风景明信片，恰好选中了一幅色彩明艳的水乡春光图，可以用杜牧《江南
春》中的句子“________，________”来配这张图片。
【答案】 ①. 日暮客愁新 ②. 江碧鸟逾白 ③. 满川风雨看潮生 ④. 如今直上银河去 ⑤. 千里莺啼绿
映红 ⑥. 水村山郭酒旗风
【解析】
【分析】
【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是
答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“暮、碧、逾、满、莺、映、郭”等字词容
易写错。
2. 阅读下列诗歌，完成问题。
书湖阴先生壁
茅檐长扫净无苔，花木成哇手自裁。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（1）本诗作者是______（人名），是唐宋八大家之一。
（2）下列对这首诗的理解，不正确的一项是（ ）
A. 两句描写了干净、清幽
的
居家环境，侧面烘托了湖阴先生的高洁形象。
B. 后两句运用拟人，一“护”一“送”赋予山水情感，从远到近写活了山水。
C. 首句中的“净”是室主人“长扫”的结果，可见主人生活悠闲心境淡泊。
D. 这首诗不仅写出湖阴先生隐居山中的思想境界，也表达出作者的志趣追求。
【答案】（1）王安石 （2）B
【解析】
【分析】
【小问1详解】本题考查诗歌作者。解答此题，关键就在平时文学常识的积累。诗歌题目《书湖阴先生
壁》，“湖阴先生”本名杨德逢，隐居之士，北宋人，是王安石晚年居住金陵时的邻居和好友，再根据题
干中“唐宋八大家之一”等信息可知，作者是王安石。
【小问2详解】
本题考查诗歌鉴赏。B.错误，“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，“一水护田”加以“绕”字，正见
得那小溪曲折生姿，环绕着绿油油的农田，“两山排闼送青来” 两座青山打开门来为人们送来绿色，写
出了山势若奔，仿佛刚从远方匆匆来到，兴奋而热烈。这里写景是由近及远，所以“从远到近写活了山
水”表述有误。故选B。
3. 阅读下文，完成问题。
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拇掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗力在角，尾搞入两股间。今乃掉尾而
斗，谬矣。”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
（1）本文作者苏轼名作甚多，他的诗歌《_______》也被选入本册教材。
（2）用现代汉语解释下列句子。
好书画，所宝以百数。
（3）下列对本文的理解，不正确的一项是（ ）
A. 文中杜处士尤其喜爱这幅画的体表现是“锦囊玉轴，常以自随”。
B. 文中牧童根据牛争斗时尾巴的位置判断画作谬处，说明他观察仔细。
C. 文中牧童和处士的笑都针对画作中失真的斗牛细节，含义完全相同。
D. 文末引用古语强调了实践出真知的道理，借此表明作者自己的观点。
【答案】（1）题西林壁
（2）爱好书画，他珍藏的书画有成百件。 （3）C
【解析】
【分析】
【小问1详解】
本题考查文学常识。苏轼名作甚多，被选入教材的诗歌是《题西林壁》。
【小问2详解】
考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意
通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、
调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。句中
重点词语有：好，喜欢，爱好；所宝，所珍藏的；宝，珍藏。数，清点数目，计算。句意为：爱好书画，
他珍藏的书画有成百件。
【小问3详解】
摘要：
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2020-2021学年上海市松江区六年级（上）期末语文试卷（五四学制）一、文言文（25分）1.默写。（1）移舟泊烟渚，________。（《宿建德江》）（2）________，山青花欲燃。（《绝句（其二）》）（3）晚泊孤舟古祠下，________。（《淮中晚泊犊头》）（4）________，同到牵牛织女家。（《浪淘沙》）（5）如果你想制作一张江南风景明信片，恰好选中了一幅色彩明艳的水乡春光图，可以用杜牧《江南春》中的句子“________，________”来配这张图片。【答案】①.日暮客愁新②.江碧鸟逾白③.满川风雨看潮生④.如今直上银河去⑤.千里莺啼绿映红⑥.水村山郭酒旗风【解析】【分析】...
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作者：李佳
分类：中小学教育资料
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格式：DOC
时间：2024-09-30
